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結論：用「10 週循環」表，每週固定 3 段任務，讀寫各佔一半，日期等官網公布後把第 1 週往前對齊即可。

第 1–3 週（打底，不看大綱也能做）：每週 3 篇 WSC 舊題材英文短文精讀，每篇抓 10 個抽象生字做成單字卡（正面英文、背面英文解釋，不寫中文）；每週寫 1 篇 200 字 P.E.E. 段落，只檢查時態與主謂一致兩項。

第 4–7 週（大綱一出就切題）：六大主題拆成一週一題，每週讀 2 篇官方建議材料＋寫 1 篇 250 字議論文，寫完隔一天自己 proofread 再交老師批改；同時每週跟隊友做 1 次 20 分鐘辯論，讓他口說帶動寫作論點。

第 8–10 週（模擬）：每週做 1 份完整學者挑戰 (Scholar's Challenge) 模擬選擇題（限時、練閱讀速度），錯題只回頭補生字；協作寫作 (Collaborative Writing) 至少完整計時演練 3 次。

跟進方式：每週日晚上 15 分鐘，你看三樣東西——單字卡張數、作文是否有老師紅筆、模擬題分數。只看有沒有做完，別評價好壞。